Aanbrengen van autisme bij je kind

• 15 tal sessies met het kind
• 1 evaluatiesessie met de ouders 
• Met werkblaadjes in een heen en weer methode. 
• Met of zonder het benoemen van de term autisme (ASS).

• Via vraagjes die we samen bespreken met rechtstreekse link naar kenmerken van autisme. Hoe en wat is van toepassing voor jouw kind?

• Via opdrachten om bijzonderheden te ervaren en te ontdekken. (spelletjes, oefeningen, crea opdrachten)

• Met tips om moeilijkheden aan te pakken. Wat het kind zelf kan doen of kan vragen aan anderen om bij te helpen.

• Met eventuele materialen om mee naar huis te nemen en toe te passen waar nodig.
  

• Aan de hand van deze opbouw:

• • • Wie ben ik?                             (Je uiterlijke en innerlijke kenmerken. Waar ben je goed in, wat vind je interessant?)

    • Binnenkant en buitenkant     (Wat is belangrijk voor jou? Waar ben je anders? Hoe zit dat bij anderen?)

    • Allemaal andere hersenen     (Hoe jouw hersenen werken, wat moeilijk of makkelijk is, hoe jouw prikkelfilter                                                           werkt en aan welke zintuigen jij gevoelig bent.)

    • Autisme                                   (Wat, hoe, waar en waarom? Anders denken, keuzes maken, veranderingen,...)

    • Omgaan met anderen            (Vrienden, samen spelen, regels en afspraken, ruzie, communicatie, gevoelens,…)
      

Uitleggen aan broer of zus wat autisme is

• Aantal sessies afhankelijk van de gevraagde kenmerken.
• Sessies worden eerst met broer/zus alleen gegeven. 
• Afsluitend 2 korte sessies, één met ouders en één met kind ASS.
• Met informatie rond de hersenen en zintuigelijke prikkels.
• Via de 5 dieren van wiebelen en friemelen.
• Met materiaal om thuis te gebruiken bij vragen en conflicten. 

Informatie, tips en tricks rond autisme voor ouders  

• Aantal sessies afhankelijk van de soort informatie.
• Kan algemene informatie zijn rond ASS in één sessie.
• Kan informatie zijn op basis van je persoonlijke situatie.
  • Eerste contact via intake gesprek.
  • Daarna uitgewerkte info via de nodige sessie(s).
  • Opvolging mogelijk via mail en de nodige sessie(s).

Over/onderprikkeling in kaart brengen 

• 15tal sessies met het kind
• 1 evaluatiesessie met de ouders
• Aan de slag met de 7 zintuigen. 
• Door middel van opdrachten en spelletjes.
• Met de 5 dieren van wiebelen en friemelen.
• Door het uitwerken van strategieën en/of stappenplannen. 
• Met bijhorende opdrachten voor thuis.
• Met werkblaadjes in een heen en weer methode.

Positiever zelfbeeld en meer zelfvertrouwen 

• 15tal sessies met het kind 
• 1 evaluatiesessie met de ouders 
• Aan de slag met thema's zoals:
  • Mijn eigenschappen en kwaliteiten 
  • Mijn sterktes en interesses 
  • Werken aan je zelfvertrouwen 
  • Zorgen maken en piekeren 
  • Helpende en niet-helpende gedachten 
  • Tips en tricks 
• Aan de hand van oefeningen, spelletjes, creatieve opdrachten,...
• Met werkblaadjes in een heen en weer methode. 
• Met handige tools, stappenplannen en tips voor ouders.

Beter omgaan met anderen, mijn sociaal plan 

• Aantal sessies afhankelijk van de soort coaching.
• Kan zowel met kind als met ouders uitgewerkt worden.
• Om het anders denken visueel uit te klaren en bespreekbaar te maken.
• Om samen met je kind de juiste verbindingen te leren leggen tussen gelijkaardige situaties. 
• Om een basis en houvast te creëren waar nieuwe situaties kunnen aan gekoppeld worden. 
• Om stap per stap meer gepast gedrag in te oefenen.
• Door gebruik te maken van pictogrammen en prenten. 
• In een visueel plan gegoten met de nodige sorteerkolommen. 

Hoe beter omgaan met boosheid? 

• Kan zowel met het kind als met de ouders.
  • ouders 1 of 2 tal sessies
  • kind 15tal sessies
• Het thema wordt bespreekbaar gemaakt adhv een verhaal. 
• Verschillende onderdelen worden uitgewerkt via een eigen werkboekje.
  • Wat triggert je boosheid?
  • Wat zijn de gradaties van je boosheid?
  • Waar borrelt je kookpot van over?
  • Noteer het op de woederadar en de trapladder.
    
• Samen oplossingen bedenken: Wat werkt voor jou? Wat heb jij nodig? 
• Visuele structuur met plan van aanpak, afsprakenblad, dagboek,... 

Weerbaarheid en assertiviteit

• 15tal sessies met het kind.
• Weten wie je bent, wat je kan, wat je wil en waar je grenzen zijn. 
• Durven opkomen voor jezelf en je eigen mening hebben. 
• Bewust worden van je lichaamstaal.
• Leren hoe je in een groep te gedragen. 
• Ontdekken hoe je best contact maakt, praatjes, moeilijke gesprekken,...
• Met eindoverzicht vol tips.

Beter organiseren en communiceren

• Aantal sessies afhankelijk van waar de nood ligt.
• Kan zowel met het kind als met de ouders uitgewerkt worden.
• Samen op zoek naar een visuele structuur om denkstappen te ondersteunen.
• In de vorm van stappenplannen, daglijnen, kalenders, keuzekaarten, pictogrammen,...
• Volgens het taalniveau en de interesses van het kind.
• Gemakkelijk hanteerbaar om thuis verder met aan de slag te gaan.
• Met mogelijkheid tot tussentijds evalueren om bij te sturen waar nodig.